金秋时节，丹桂飘香。10月30日至31日，德化县吴嫦云、尤溪县吴章文和梅列区姜利久三个名师工作室联合专题教学研讨活动在三明市梅列区第一实验学校举行。本次活动的主题是“关注数学思想方法提高学生思维能力”，主要目的是为了如何在教学中引导学生领悟和掌握以数学知识为载体的数学思想方法，提高学生思维水平，真正懂得数学的价值，建立科学的数学观念。

　　10月30日下午，活动先由梅列区第一实验学校的胡敏敏老师带来精彩的课堂——《圆的认识》。课堂上，胡老师始终把学生当作课堂的主人，充分调动孩子的学习热情，将学生学习欲望推到巅峰，整堂课精彩不断，给与会者留下了深刻印象。第二节，梅列区进修学校姜利久副校长作了《经历建模过程提升数学素养》的专题讲座。他从“什么是建模思想、什么是数学模型、如何让学生经历建模”三大方面进行了专业性的分析。第三节，德化县实验小学特级教师吴嫦云作了《趣智交互生成的数学课堂的探索》的专题讲座。她用大量鲜活生动、魅力四射的案例，令在场的老师意犹未尽、叹为观止。精彩的讲座激励与会的老师们要跳出狭隘的学科观念，勤思考，多积累，深反思，用自己的热情和智慧，打造趣智交互生成的数学课堂。

　　10月31日上午，德化县实验小学陈明辉老师和尤溪县实验小学黄仕江老师共同演绎了《圆的认识》这一课题。两位老师从不同的角度出发，共同演绎出“数学思想方法”的内涵，为到场的老师送上了一份实用的课堂教学大餐。接着，尤溪县小学数学重点名师工作室领衔人吴章文进行了题为《灵活运用化归策略提升学生思维品质》的专题讲座。吴校长倡导在开展数学教学活动中，要灵活运用化归策略，提升学生思维品质，为我们今后的教指明了方向，获得了深刻的启示。

　　活动的最后，与会的老师们进行互动研讨。他们畅所欲言，纷纷表示从这次的活动中收获满满，给自己今后的教学带来了很多的启发，整个研讨开展得如火如荼。

　　短短两个半天里，三个名师工作室课堂教学专题研讨活动的成功开展，有力地指导了与会教师的课堂教学，促进了教师们的专业成长。

作者： 危春丽信息来源： 德化县实验小学