清流监狱：抓教育改造论方法、重实效

为有效推进教育改造工作质量成效，为监狱打造和谐稳定秩序，确保服刑人员认罪悔罪、积极改造。近日，清流监狱从小处着手、从细处着眼，通过以分监区为单位，扎实开展队前讲评、号房讨论、小班教育、个别谈话、友好沟通等多形式、多方法的教育改造工作，收到良好效果。

一是队前讲评。要求各押犯单位值班长每日组织服刑人员开展集体教育，并对当日改造工作进行点评，突出工作重点和问题症结，认真剖析问题矛盾根源，强调下一步工作举措，确保每一名服刑人员都能提高思想认识，强化自我约束，严格遵纪守法，积极改过自新。

二是号房讨论。扎实开展“进号房、听诉求”活动，各号房承包责任民警每日针对号房服刑人员改造情况进行分析讲解，积极解答服刑人员疑惑，及时处理潜在问题隐患，确保矛盾不出门、问题不过夜，进一步强化号房组织纪律性，积极营造和谐团结的生活氛围。

三是小班教育。针对个别顽危、重点、累扣分服刑人员以开办小型教育规劝班的形式进行小范围集体教育，突出个人特点和问题要点，一对一进行问题剖析、政策讲解、规劝感化、体会交流，使这部分人在小班教育中能充分认识自身缺点和毛病，通过经常性开展小班教育强化监督管理，提升教育成效。

四是个别谈话。及时对服刑人员展开面对面教育沟通，扎实做好日常狱情犯情搜集，整理出潜在性、突发性和可预见性问题，有针对性对服刑人员进行心理疏导和思想教育，确保管理民警对每一名服刑人员情况都能充分了解和掌握，能第一时间将问题和矛盾化解在萌芽阶段，从而保证监狱秩序安全稳定。

五是友好沟通。一改以往一违规先处罚后教育的管理模式，第一时间找当事服刑人员进行教育沟通，拿捏问题根源和事件轻重，以教育为主、惩罚为辅，使存在矛盾的服刑人员相互之间能自觉认识错误、服从教育、和好如初，这样既能促进服刑人员之间关系改善，又能有效推动教育改造工作。

通过一系列行之有效、方法突出、针对性强的教育改造，眼下清流监狱整体改造氛围浓恰，违规违纪、打架斗殴事件明显降低，服刑人员改造心态、改造动力和积极性显著增强，为确保监狱安全稳定奠定了坚实的基础。(清流监狱办公室、四监区)